A EBADE – ESCOLA BAHIANA DE ARTE E DECORAÇÃO, em todos os seus módulos aplica seu próprio método pedagógico. Obviamente, não tem a pretensão de ser inteiramente original, pois adota muitos princípios de vários métodos e conceitos de aprendizagem consagrados como Piaget e Montessori, prevalecendo a linha Construtivista/Sócio –Interacionista, como proposta didática. Esses métodos e conceitos lhes dão respaldo técnico norteando a dosagem de conteúdos, forma de indução, técnicas para construção do aprendizado, não impedindo que a EBADE tenha um posicionamento com propósitos educacionais bem definido e com características próprias.

Dentro desse espírito, os alunos são encaminhados para o habito do estudo diário, priorizando o desenvolvimento de projetos de produtos, serviços, de ambientes internos e externos, de maneira criativa e inovadora, otimizando os aspectos estéticos, formal e funcional, adequando-os aos apelos mercadológicos e às necessidades dos usuários. O desenvolvimento de projetos implica na criação (pesquisa de linguagem, estilos, ergonomia, materiais, processos e meios de representação visual); no planejamento (identificação da viabilidade técnica, econômica funcional, com definição de especificidade e características) na execução(confecção de desenhos, layouts, maquetes e protótipos, gestão da produção e implantação do projeto). Enfim, induzir o aluno a descobrir-se, conhecendo os seus limites e ampliá-los, conhecer valores, corrigir defeitos, estar preparado para assumir, em futuro próximo o seu espaço no mercado de trabalho.